Medicina popolare

per autodidatti

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Responsabile istruzione

Bianca Buser

Autore, Relatore

Peter Forster

luglio 14, 2013

Indice della pagina:

MmP 2

16.4.03

Materiale didattico

Lucidi	Lo studio di materia medica popolare Modelli di anatomia e di fisiologia Introduzione alla dietetica Tecniche e metodi di studio Modelli e rappresentazione di sistemi	b/n	color
MmP 2.0	Programma	-.20	1.-
MmP 2.1	Lo studio di materia medica popolare * Modelli come stampelle di riflessione * Dal generale allo specifico e viceversa * Dal fare al riflettere * Fare, Riflettere, Pensare	1.-	5.-
		1.-	5.-
MmP 2.2	Modelli di anatomia e di fisiologia * Modello complessivo * Apparati (definizione più strutturale) - tegumentario - dermico - mucotico - respiratorio - digestivo - circolatorio - linfatico - cardiovascolare - escretorio * Sistemi (definizione più funzionale) - metabolico (cellule) - interstiziale (tessuto connettivo lasso) - immunitario - gestionale . ormonale . nervoso - motorio (ossa, muscoli, tendini) - riproduttivo (femminile, maschile)	2.60	13.-
		2.60	13.-

MmP 2.3	Introduzione alla dietetica * Prefazione * Nozioni sulle basi di alimentazione * Dati biometrici * Fabbisogno nutritivo basilare * Situazione nutritiva attuale * Valutazione nutrizionale * Consigli dietetici * Tabella nutrizionale * Modulo nutrizionale		1.80	9.-
			1.80	9.-
MmP 2.4	Tecniche e metodi di studio * Motivazioni dello studio * Obiettivi dello studio * Condizioni per uno studio efficace * Stimolatori dello studio * Inibitori dello studio * Strumenti dello studio * Suggerimenti e consigli per lo studio autodidattico * Testi usati e consigliabili * Esercizio: “Controllo del pensiero”		-.80	4.-
			-.80	4.-
MmP 2.5	Modelli e rappresentazione di sistemi * Sistemi e rappresentazione - Modelli insiemistici - Modelli strutturali - Modelli funzionali - Tipi di sistemi * Modelli “olistici”dell’essere umano - sociale - relazionale - funzionale * Modelli fisiologici dell’organismo umano - Modello “scatola nera” - Modello dei sistemi principali - I movimenti - Il ritmo del respiro - L’economia dell’acqua - La digestione del cibo - La circolazione - La gestione dell’organismo - Cellule e procreazione		1.-	5.-

Ordinazione lucidi:	LASER: Mario	Totale	7.40	37.-

Metodo di studio
Thibodeau & Patton: Anatomia & Fisologia: sfogliare lentamente il volume

Dispense	Consiglio sullo studio, testi usati Modelli e rappresentazioni di sistemi			b/n
MN 1.1	Consiglio sullo studio, testi usati			7.-
	1.0 Suggerimenti per lo studio 1.1 Motivazioni dello studio 1.2 Obiettivi dello studio 1.3 Condizioni 1.4 Stimolatori dello studio 1.5 Inibitori dello studio 1.6 Strumenti dello studio 1.7 Suggerimenti e consigli 2.0 Testi usati 2.1 Anatomia e fisiologia 2.2 Patologia e terapia 2.3 Materia naturopatica 3.0 Esercizi 3.1 Esercizio “pensieri”
MN 1.2	Modelli e rappresentazioni di sistemi 1.0 Sistemi e rappresentazione 1.1 Modelli insiemistici 1.2 Modelli strutturali 1.3 Modelli funzionali 1.4 Tipi di sistemi 2.0 Modelli “olistici”dell’essere umano 2.1 Modello sociale 2.2 Modello relazionale 2.3 Modello funzionale 3.0 Modelli fisiologici 3.1 Modello “scatola nera” 3.2 Modello dei sistemi principali 3.3 I movimenti 3.4 Il ritmo del respiro 3.5 L’economia dell’acqua 3.6 La digestione del cibo 3.7 La circolazione 3.8 La gestione dell’organismo 3.9 Cellule e procreazione		.	9.-

Ordinaz. dispense:	LASER: Mario	Totale		16.-

via Tesserete, CH-6953 Lugaggia, Switzerland

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